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南丹麦大学是一所综合性大学，在各个领域都有研究和教学，南丹麦大学由五个学院组成，具体有哪些学院？又设置了哪些课程呢？本站将为您详细介绍。
一、学院设置
1.工程学部
教育，研究和未来。我们的工程师和研究人员负责未来的技术。
2.健康科学学院
作为丹麦仅有的三所之一，健康科学学院与欧登塞大学医院，行业和世界各地的专家密切合作。
3.人文学院
作为该大学最大的学院，人文学院为学生和研究人员提供了一个广阔而充满活力的学习环境，新的学术领域与传统研究相辅相成。
4.理学院
学习是在科学学院实践，现代实验室和重点实地工作为您提供了将理论付诸实践的机会。
5.商业和社会科学学院
广泛的公立和私立机构网络直接受益于商业和社会科学学院的研究。
二、课程设置
拓展阅读：
南丹麦大学于1966年9月迎来了第一批进入欧登塞校园的学生，从那以后，该大学一直在飞速发展。我们现在有五个学院，有超过32，000名学生，其中近20%来自国外，超过4，000名员工分布在我们位于欧登塞的主校区以及Slagelse，Kolding，Esbjerg和Sønderborg的地区校区。一些国际研究证明我们进行了世界一流的研究，并且是世界上排名前50位的年轻大学之一。 多年来，南丹麦大学交织了许多人的生活。学生投入大学教育的大约五年将为他或她的余生奠定基础。在人文学科，社会科学，自然科学，健康科学和工程领域，大约有115个不同的学习课程，南丹麦大学的毕业生现在几乎成为国际社会的每一个专业。
实施战略选定的重点领域：
1.塑造未来的技术
我们努力保持在识别未来挑战和机遇的最前沿。这就是为什么我们投资有针对性的战略投资，目前在福利创新，无人机和开放数据方面。
2.最好的匹配
使用测试和面试来确定申请人在高等教育方面的技能和动机。我们已对所有学士课程采用基于测试的录取。因此，南丹麦大学正在为入场制定新的，突破性的标准。
3.在职人才
我们的一些学习课程为那些有技能和意愿做出额外努力的学生提供人才计划。但未来的主要挑战需要跨学科的解决方案。因此，我们在整个大学都有人才计划。
4.国际视野
在南丹麦大学，所有学习课程都具有国际性。我们还吸引了来自世界各地的优秀研究人员和学生。这就是南丹麦大学如何培养国际人才，创新者之一，可以打破障碍。
5.卫生合作
世界上只有少数地方将大学和大学医院结合在一起。丹麦最大的医院之一与包括所有科学学科在内的南丹麦大学之间的联系将确保研究问题在任何时候都是正确的，并且研究结果可以在实践中快速翻译和测试，以造福个人和公众健康。
6.未来的学习计划
在南丹麦大学，我们希望教育学生在不断变化的社会中保持自己，在这个社会中，技能和资格要求正在快速变化。这就是为什么我们正在尝试彻底改革我们的课程。目标是培养每个学生的全部潜力。
7.校园生活良好的学习环境
在南丹麦大学，我们与学生密切合作，共同开发未来的学习环境。我们通过与学生学术环境相近的会议场所创新校园布局，使社会和学术活动相互促进，相互促进。我们称之为校园生活。
8.人们相遇并创造价值
南丹麦大学是挑战和解决方案，愿景和见解，愿望和能力的聚会场所。在这里，有许多不同目标和经历的人相遇。南丹麦大学在创业环境中提供会议室，如Cortex Lab和Pakhuset，这是知识和业务交叉的路径。因此，我们有支持组织南丹麦大学RIO，它可以帮助学生，企业和研究人员相互寻找。
9.免费研究
在南丹麦大学，我们一直在跨学科合作，以创造新的和突破性的研究。通过丹麦高级研究所（D-IAS），我们现在汇集了一些跨学科的最优秀的研究人员，以创建一个研究环境绝对是世界级的精英。
10.六个城市的南丹麦大学
南丹麦大学是南丹麦最大的研究和教育机构。我们现在在欧登塞、科灵、埃斯比约和森讷堡，以及斯莱格尔和哥本哈根。每个校区都有其独创性和实力。我们与合作伙伴一起发展潜力，为学生和社会创造价值。