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论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。以下是小编整理的形势与政策疫情论文范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摘要:中国人民众志成城抵抗疫情，本身是三全育人的新时代思政课，弘扬伟大的民族精神，凝聚最大的正能量，培养家庭感情，产生新时代爱国主义的伟大力量，生动地解释了中国共产党的行、中国特色社会主义的好，充分表现了中国国家制度和国家管理体系的显着优势。
关键词:爱国主义教育民族精神爱国主义制度优势。
弘扬伟大的民族精神，凝聚最大的正能量。
中国人民在长期奋斗中培育、传承、发展起来的中华民族精神，构成了中国发展和人类文明进步的强大精神动力。面对新型冠状病毒肺炎(COVID-19，简称新型冠状肺炎)疫情引起的严峻形势，在中华民族伟大精神的鼓励下，亿万中国人民同舟共济，气味力同心，迅速凝聚新时代疫情对策的魄力，表现出战胜疫病的坚定信心，全国迅速形成全面动员、全面部署、全面加强疫情对策的局面，从城市到乡村、生产到物流、单位到个人，各环节紧密合作，构筑了抵抗疫情蔓延的封锁线。从白衣战士的最美丽的逆行到人民子弟兵的温柔，从构筑群防、群控严密的防线到社会各界积极捐款的各种企业加班生产医疗物资到中国人在海外购买医疗用品回国……中华儿童再次解释了一方面困难，八方面支援的民族精神，演绎了强烈的勇敢，不畏惧，越困难越前进的民族品格这场疫情对策的人民战争再次深刻证明团结是铁，团结是钢，团结是力量。团结是中华民族和中国人民战胜一切风险、挑战，不断从困境走向胜利的重要保证。
厚植家国感情，产生新时代爱国主义的伟大力量。
爱国主义是中华民族的民族心、民族灵魂，是中华民族最重要的精神财富，是中华民族和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。在这场战争的疫病中，全国各族人民群众以家国一体的爱国感情，凝聚了万人一心，克服困难的强大合作力。每个人都成为命运共同体、责任共同体:对于在疫情对策第一线奋斗的人来说，医疗选手、军人们都去湖北疫情最严重的城市，他们没有拒绝和犹豫，勇敢地承担责任，勇敢地战斗是责任，对于党员干部来说，挺身而出，冲锋前，为人民群众构筑最坚实的防线是责任，对于远离疫情重点地区的普通群众来说，做好自己的防护，做好自己的工作是责任……这是所有责任，有责任，有责任支持这些壮举和善举是大家心中的家庭感情、责任和责任。只有国家好，民族好，人民好。
爱国主义感情流泪，爱国主义精神构筑民族脊梁，在这次疫情对策中再次出现，以生动的例子深刻说明了和平时代爱国主义精神的时代内涵和时代价值。爱国，不能停留在口号上，把自己的理想与祖国的未来、自己的人生与民族的命运密切相关，扎根人民，献身于国家。[1]我想问一下
生动诠释中共为何行，中国特色社会主义为何好
中国共产党是全国人民的主心骨，是全局、协调各方面的领导核心。在以***同志为中心的党中央强有力的领导下，举国上下，凝聚了共同抵抗疫情的魄力，同时竞争，与疾病竞争。中共有9000多万党员，各级党组织延伸至社会各个领域。各级党组织和许多党员干部记住人民利益高于一切，不忘初心，记住使命，团结引导众多人民坚决贯彻党中央决策配置，全面贯彻坚定自信、同舟共济、科学防治、正确措施要求，党旗在疫情对策第一线高涨。关键时刻，党组织总是发挥战斗要塞的作用，统一领导，统一指挥，统一行动的危急时刻，党员总是前进，不怕风险，他们率先全面实施联防、联防措施，全力构筑群防、群防线，出现了很多感人的故事，给亿万人民带来了力量。许多党员干部面对国家和人民利益受到威胁的关键时刻，坚持党性，勇敢负责，以决心和行动再次说明中国共产党为什么经历苦难奋起，经历百折不挠，更深刻地理解做好中国的事，关键在于党这一论断的深刻内涵和道理。现代中国，爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。[2]我想知道。
把人民群众的生命安全和健康放在第一位，把疫情对策作为现在最重要的工作。这给各级党委政府和一线预防管理者带来了强烈的指导，充分体现了人民利益高于一切，生命重于泰山的感情，中国共产党坚持以人民为中心的基本战略在这场疫情对策中的本色表现，深刻体现了我们党立党为公、执政为民的理念，表现了党在面对重大风险挑战时的主心骨定盘星的作用。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。
体现了全国象棋、集中力量做大事的制度优势。
党的十九届四中全会以坚持全国象棋，调动各方面的积极性，集中力量做大事为中国国家制度和国家管理体系的显着优势之一。面对疫情危急，强调了全国象棋、集中力量工作的制度优势，显示了出生的罕见中国速度、中国规模、中国效率。例如，建设部门与时间竞争，火神山、雷神山两家医院迅速建设，其中火神山医院仅10天10夜就完成，只争朝夕，为了救治更多的生命，世界再次惊讶。
的“中国速度”生动地诠释中国制度优势。又如：打赢疫情防控阻击战是一项系统工程，交通运输部门加强交通管理;工信系统总动员，各机关、各生产企业千方百计复工复产，保障防控物资供应;医保和财政部门落实患者救助的补助政策……从普通群众到党员干部，从物资保障到科研攻关，党中央一声令下，各地各部门协调联动，形成了联防联控的强大合力，“中国规模”全方位彰显中国制度优势。再如：防控疫情关系人民群众生命安全，是一场不能懈怠的赛跑。各省、区、市立即启动重大突发公共卫生事件一级响应，全面落实联防联控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，将群防群治进行到底;广大生产、运输企业和社会各界纷纷行动起来，堅持和保障物资供应，中国效率有力地见证中国制度优势。所有这一切的力量来源于全国同胞守望相助的团结意志，来源于党和人民生死与共的血肉联系，是中国人民办成一切大事、难事，战胜一切风险挑战的根本保证。***总书记强调：“在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战”[3]。
参考文献：
[1]***.在北京大学师生座谈会上的讲话[M].北京：人民出版社，2018：12.
[2]***.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2019：7.
[3]凝聚众志成城抗击疫情的磅礴力量[N].人民日报，2020-02-03（1）.
【摘 要】2019年年底，新冠疫情在湖北省发生并向全国迅速蔓延，疫情对我国经济造成较大冲击，为了战胜疫情同时推动我国经济继续保持高质量发展，政府和相关部门采取更加积极有力的财政政策和更加灵活适度的货币政策。论文主要以新冠疫情对经济产生的影响为切入点，分析了我国采取的货币政策，并探讨了货币政策的有效性，为提高货币政策效率和促进经济的恢复提出相关政策建议。
1.1新冠疫情下我国货币政策的调整情况
2020年2月21日，中央政治局会议提出“稳健的货币政策要更加灵活适度，缓解融资难融资贵”，进一步引导我国宏观经济发展方向，降低疫情对我国经济的负面影响，使经济社会发展进入正常的轨道，我国综合运用多种货币政策工具，具体如表1所示。
从表1可以看出，央行为增加市场流动性释放近4万亿长期资金，推动利率持续下行，利用LPR传导机制，将利率转向了贷款市场利率，降低了企业贷款成本，同时运用结构性货币政策工具，例如，实施普惠小微企业贷款延期支持工具和普惠小微企业信用贷款支持计划，加大对实体经济的支持力度。2020年我国广义货币供应量持续增加，截至2020年6月，M2供应量为213.49万亿元，增速基本平稳。
1.2货币政策调整的有效性分析
货币政策有效性是指实施现行的货币政策达到货币当局预期目标的有效程度。为了考察我国现行的货币政策的有效性，本文主要从经济增长、物价稳定、充分就业、国际收支平衡4个方面进行分析。
第一，经济增长。近些年，我国GDP整体上保稳定增长，增长幅度放缓，由于新冠疫情的爆发，2020年我国GDP第一季度出现明显下滑，当季值为20.65万亿元人民币，同比下降6.8%，第二季度得到好转，但GDP同比增速仅为3.2%（见图1）。
第二，物价稳定。2019年CPI保持稳定增长的态势，但受疫情的冲击，2020年CPI、RPI指数持续回落，主要受食品类价格变化影响，带来通货紧缩风险，市场需求偏弱，直至6月CPI、RPI指数才初步回升（见图2）。
第三，充分就业。2019年，我国就业形势总体稳定，失业率指标走势平稳，全年保持在5.1%左右，2020年2月受到春节和疫情的冲击，失业率出现明显的增长，上升0.9个百分点，随着疫情得到防控以及货币政策调整，企业复工复产，3月就业形势得到好转，失业率逐步回落，但回落速度缓慢（见表2）。
第四，国际收支平衡。新冠肺炎疫情在全球范围内迅速蔓延，世界经济增长低迷，国际经贸摩擦加剧，我国经济面临的下行压力增大，进出口负面冲击加大，贸易增速明显下降，外汇储备出现回落，增速明显下降（见图3）。
总体而言，随着一系列货币政策的贯彻落实，第二季度GDP增长情况得到好转，经济进入复苏阶段，企业加快复工复产，就业形势总体上得到好转，但是积极的货币政策对经济的刺激依旧不足，市场需求不足，物价水平波动幅度较大，失业率水平仍旧偏高，进出口贸易压力较大。
2我国货币政策有效性不足的原因分析
2.1金融市场体制不健全
金融市场与货币政策传导及发挥作用关系密切，金融市场发达程度直接影响货币政策实施的有效性。我国金融市场起步晚、规模小，货币市场和资本市场运行不畅，金融市场体制较为落后，使得货币政策传导具有滞后性，影响货币政策实施效果。除此之外，货币政策实施过程中相关的监管机制不完善，监管力度薄弱，交易主体不规范，从而使得货币政策传导受到制约。
2.2中央银行调控能力偏弱
中央银行作为金融的管理者和监督者，金融服务水平有待提高，服务深度和广度都不够，信贷业务发展不平衡，信贷调控方式不健全，造成部分资金没有真正流向实体经济。市场流动性不足，资金使用效率不高，价格机制发挥调节作用受到限制，结构性调整不理想。另外，外汇占款对基础货币投放影响较大，国际形势复杂多变带来国际贸易面临压力增加，导致中央银行受到外部制约因素影响加大，宏观调控能力削弱。
3提高我国货币政策有效性的对策建议
3.1提高央行调控灵敏性
货币政策传导过程具有复杂性和多变性，所以央行必须深刻认识国际形势，准确把握住全球宏观经济的走势，避免传导过程中出现滞后性和超前性的现象，发挥货币政策最优效果。当前，货币政策需要注意全球经济出现下滑现象，需要加大逆周期调节力度，实施扩张性货币政策，合理控制市场实际利率、政策目标，同时关注金融经济周期的拐点，推动企业复工复产，加快经济复苏脚步。
3.2优化货币政策传导机制
完善我国货币市场和资本市场功能，扩大市场规模，加大市场间联动性，促进政策工具协调运转，确保货币政策信号能够通过金融市场传导到实体经济。首先，转变货币政策的中介指标，采用利率调节货币政策，加快利率市场化改革，健全利率传导机制，减小企业融资成本。其次，通过价格机制稳定实体经济，利用市场资源配置的积极效应，实现产出增加，促进宏观经济稳定运行。
【参考文献】
【1】***.在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话[J].求是，2020（4）.
【2】蔡昉.长远来看疫情不会削弱我国经济增长潜力[N].中国日报（全球版），2020-02-12.
【3】安国俊，贾馥玮.新冠疫情对经济的影响分析及对策研究[J].金融理论与实践，2020（03）：45-51.
摘要:为了阻止性冠状病毒感染的肺炎流行蔓延到校园，确保学生和老师的生命安全和健康，全国学校决定延期入学，通过在线教育进行授课。根据教育部的要求，教师应积极响应省教育厅的呼吁，在家为学生教育，为家长和孩子放心，为疫情对策提供微博的力量，小学语文教师也应勇敢迎接挑战，适应与学生交流的新方法，提高自己的教育技能，保证学生的学习效果。本文从探索小学语文在线教育有效性的角度出发，希望小学语文老师能为疫情流行期间的教育提供新的想法。
关键词:小学语文在线教育的有效性探索。
中图分类编号:G623.2。。。。。
为认真贯彻实***总书记的重要指示精神，全面执行立德树人的根本任务，在防治新型冠状病毒感染肺炎感染延期入学期间，小学语文老师应充分利用网络平台，充分增加师生间双向交流，有效解决学生因感染不能正常上学的问题。为了圆满完成教育任务，小学语文老师不仅要改变以往的教育方式，还要合理安排教育课程，利用多媒体手段，在老师的帮助和指导下学习语文知识，科学合理安排学生的学习和休息时间。接下来，本文将从以下几个方面谈谈小学语文在线教学的有效策略。
1、合理安排小学语文课程，增加课程教学趣味性。
为了切实开展在线教育活动，切实实现停课继续教育，停课继续学习，每个学生都可以在家学习，小学语文老师必须合理安排小学语文课程，采取学生在家学习的对策。此外，老师的课程内容也尽量多样化，用有趣的语文教育内容吸引学生对学习的兴趣，让孩子暂时忘记疫情对日常生活的影响，让学生积极乐观地面对未来的生活。例如，在学习《小船》文章时，老师不仅可以告诉学生基本的语文知识，还可以开设简单的语文实践活动，向学生展示如何用A4纸堆小船。但是，这样的活动不仅能有效地激发学生对语文课的学习兴趣，还能提高学生的实践能力。
2.充分利用多媒体技术进行语文教育。
疫情期间，老师们利用直播的方式向学生讲授语文知识，通过制作的多媒体课件向学生展示语文知识。小学低年级教育时，多媒体的使用效果特别显着，老师要充分利用多媒体技术，合理制作相关课件，让孩子们专注于老师的PPT说明。例如，在学习《蝌蚪找妈妈》这篇课文时，老师可以利用多媒体动画，让孩子们看到蝌蚪是如何找到自己的妈妈的。除此之外，针对一些学生了解起來十分艰难的教学内容，老师还可以运用多媒体的手段和特技对它开展艺术加工，运用生动的画面形象，更直观的表述抽象化的语言文字所承载的有关內容，将抽象化的知识具体化，让学生调动视觉、听觉等多种多样器官，进而了解语文知识。在小学语文教育中，通过动作结合、文字结合的媒体技术手段，使学生在更真实的教育情况下学习新知识，开拓学生的视野，激发学生的学习热情，使无聊的语文在线课程更加生动有趣。
3.增加在线教师和学生之间的互动。
疫情流行期间，直播教育的方式不仅是中国教师们的挑战，也是所有学生改变学习习惯的挑战。小学生年龄小，自主学习能力低，上课容易发生注意力不集中的情况，为了更好地监督学生的学习，老师要增加在线教师和学生之间的交流，通过连麦、问答、新闻栏交流等方式，增强教师和学生之间的交流。例如，在现场直播课开始之前，老师必须和家长取得联系，让学生每天8:30~9:00上语文课，在现场直播平台上安排家长按时发送孩子认真上课的照片，督促每个学生按时上课。其次，老师也鼓励家长参加儿童课堂交流，监督儿童，通过连麦积极回答老师提出的问题，及时了解学生的听说情况和知识掌握情况。家长也可以，但是消息栏反馈了老师上课的各种问题，催促老师立即改变上课方式，反映了直播中出现的直播课的电脑不能播放，网络卡尔顿等问题。此外，老师还应该与家长和学生在课堂上沟通，回答学生提出的各种问题。
4.合理安排语文作业，及时批改和反馈。
为了及时了解学生的学习情况，除了根据每周的课程表及时调整语文教学进度，修改语文预设计划外，老师还合理安排语文作业，及时修改和反馈学生的作业情况。在线批改对老师来说是一个全新的挑战，老师们脱离了与学生面对面交流的机会，只能看学生在线作业的反馈，了解学生的学习状况。因此，为了保证学生能够及时提交在线作业，老师必须重视(1)保证提交人数，实现卡率100%。(2)确保学生提交的作业数量足够。要求拍三张照片打卡，学生必须按照老师的要求进行。(3)保证拍照打卡的照片清晰。(4)保证拍照打卡，当天完成。(5)统一拍照打卡平台。只有这样，老师才能认真批改每个学生的在线作业，及时反馈。由于在线批改作业需要长时间盯着手机或计算机屏幕，容易引起一些教师的身体不适，教师也应该合理调整工作时间，及时调整批发作业的方法和程序，尽快适应在线批改作业的习惯，提高工作效率。在作业配置方面，除了通过直播向学生传达作业外，老师还可以通过微信群将当天配置的语文作业发送给小组，监护人可以催促孩子及时完成老师配置的任务。
总结语。
作为人民教师，在疫情面前，我们要认真负责，保护学生们的学习，积极调整自己的工作和生活迎接新的挑战，提高自己的教育技能和教育战略。同时，我也希望疫情早日结束，病毒早日消失，中国早日实现确诊和疑似病例的目标，让孩子们回到校园，人们的生活走上正确的道路，国家的经济也能继续前进。我也期待着我再次上班，上讲台的那天，我国人民可以脱下口罩，再次面对孩子们容。
参考文献::
[1]高丽.浅谈小学语文教室的应用[a].中华教育理论与实践科研论文成果选定(第13卷)[c].2017.
[2]柏敏。浅谈信息技术进入农村小学语文教室[a].基础教育理论研究论文精选(上卷1)[c].2004.