个人陈述

三位一体个人陈述【汇编四篇】

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三位一体(综合评价招生)是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。以下是小编整理的三位一体个人陈述【汇编四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三位一体个人陈述1

  尊敬的北大招生办老师:

  我出生在一个依山傍水的小山村。清山绿水,让我拥有一颗渴望探索自然的好奇心;崇山峻岭,磨砺出一个坚强勇敢的我。我的血管里汩汩地流淌着生机勃勃的血液,因此我像一只精灵,乘着时代的风帆,踏着前人的足迹,在人生的起跑线山勇往直前。

  我有一个温馨的家,父母都很疼爱我。他们教我以做人的道理,使我学会了做人要宽容,要乐于助人。着也是为我以后的学习生涯奠定了基础。

  小时侯的我,活泼开朗,交际广,在小学一年级的班长中一举夺魁。这更增强了我的信心。在以后的生活中,我的组织领导能力也不断提高。上初中以后,我“长大”了。它不仅指外表的改变,更是我为人处世的坐标。我变得更加沉稳了,因为我成熟了,我的思想中融入了更深的关爱,融入了更多的理解。它们是阳光,是雨露,滋润着我,让我的行为变得更加得体,笑容更加灿烂。

  我爱好数学,因为它使人的思维更加缜密。然而我的物理却不尽如人意。但我并不气馁,更加努力地学习,终于在一次物理竞赛中证明了我的努力没有白费,我获得了第一名。我坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  我喜欢读书。读书能增强信心,又能鼓舞人的力量,还能丰富人的智慧。伟大的世界文豪高尔基曾经指出:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我受益匪浅。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》向我们展示了保尔那伟大的共产主义人生画卷;《西游记》将我引向唐僧率弟子西天取经那艰苦卓越的漫漫长路;《十万个为什么》教我要讲科学,用科学,培养我从小走“科技兴国”之路,长大从事“科技兴国”的伟大实践。

  从小就听大人说过北大是一所历史悠久的国际名校。那时,我就在心里播下了一颗种子,希望有一天能够探索这座不可逾越的高峰,在这座知识的圣地遨游。我希望有一天能在北大各系的舞台上展现我的才华,在北大的每一寸土地,都留下我的脚印。这是我的理想,我的目标,我将通过不懈的努力去争取,去奋斗。

  相信吧!努力作羽,信念作骨,我必能展翅翱翔,飞向成功的彼岸。

三位一体个人陈述2

  尊敬的重庆大学强基计划招生组的老师们:

  您们好!我叫李周科材,今年17岁,就读于贵州省铜仁市松桃县第六中学,是一个热爱祖国、热爱科学、性格温和、思维活跃、爱好运动、具有吃苦耐劳精神的的高三理科生。我性情温和,但是在温和的外表下,隐藏着一颗炽热而蓬勃的心,一颗怀有凌云壮志的心。我热爱科学,投身于科学研究一直是我的理想和追求。

  我从小热爱学习,喜欢积极主动地学习,喜欢高效学习。 “非学无以广才,非静无以成学”,在求学的道路上,我努力静心钻研,孜孜不倦,守着一颗宁静的心,不断地超越自己,挑战自己。我的成绩一直在学校名列前茅,多次被评为“优秀学生”、“学习标兵”。我最喜欢的科目是物理和化学,理科成绩一直在学校名列前茅。此外,我的英语成绩优异,在今年三月份的高考英语听力测试中,我拿到了满分。我知道,要了解和掌握世界最前沿的理工科学知识,必须将英语学好。我是一个热爱文学的理科男,特别喜爱阅读中国的文学书籍。在文学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,满目风景美不胜收。除了认真学习外,我积极参加体育锻炼。身高1.83米,体格健康,爱好篮球、乒乓球和羽毛球。我知道,要想在学术方面有较大的成就,必须要有强健的体魄。

  在今年的强基计划招生高校中,我选择了贵校作为自己的梦想殿堂。因为贵校是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学,它引领着我国西南高等教育的发展步伐,是令我心潮澎湃、为之向往的高校。我期待在今年盛夏能够拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,在贵校的培育下,将来成为一名对社会、对祖国有用的科研人才。

  贵校的校训是:耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家,这也是我的人生座右铭。选择贵校,就是选择我的未来、我的人生。我真诚地期待贵校能以博大的胸怀接纳我这个致力于投身科学研究的理科男!

三位一体个人陈述3

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,

  作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

三位一体个人陈述4

  老师您好:

  我是来自复旦附中的***。很荣幸能够参加复旦大学水平测试并得到面试机会。

  高中阶段我的成绩优异。在最近的一模考试中,我排名校文科班第一,其中语文和历史成绩均为杨浦区第一,语文作文更是得到了满分。应试成绩并不使我飘飘然,而是增加了我前行的动力。

  诗词、古文、历史是我寄托之所在,尤其是词,它是我少年蜕变的缩影。从初一起,我开始填词,把词牌划在纸上,胡乱叶韵,罔论平仄;随着读、填及渐多,对于词的内容、体制、音韵开始重视,找来韵书、词话和前人论词之作研读,并自己做了许多尝试,此是一蜕变;到了高二,寻常掌故、平上去入都略能把握,时能以入声如韵、用前人故事、揣度词牌之声情而因之为词,此又是一蜕变;在参加复旦大学“博雅杯”竞赛的过程中,我开始真正关注词学理论,归纳起散落在脑海里的思索,数易其稿,写作了《词之诗化》一文,虽然没能入围,但这的确是再一次蜕变。

  对国学的兴趣让我加入国学社,并担任社长一年。在任期中,我组织国学社日常活动,并参与主办了社刊《未定稿》以及全校诗词比赛。全校诗词比赛是我与同届社员们独力组织的,是时上届社员已升入高三,国学社人丁凋零,我们却从一张水墨海报开始,征集了全校四十多份作品,并请来语文老师担任评委,成功举办了复旦附中近年来第一次诗词赛事。

  国学没把我变成少年学究,实际上我对几乎所有知识都感兴趣,曾经代表学校参加北京电视台的知识竞赛,虽然攻擂未成,我却收获了对手的友谊,看到了人外有人,体味到与各地同学“坐而论道”的乐趣。朋友、眼界与感悟,这是我最珍视的收获。

  我的爱好可谓广泛,除国学外,篮球、长跑、汽车乃至说唱,都是我生活中重要的部分。于是我便成为班级篮球赛的主力中锋、校运动会八百米第四名、音乐考试上唯一表演说唱的学生……在艺术节中,我在话剧《逃向苍天》中饰演老年托尔斯泰,获得一等奖。

  “全能”的身手让我担任三年班级团支书,组织多次团组织生活,在遇到棘手的突发任务时,我也一直是班级的第一选择。

  广泛的爱好、丰富的经历使我获得了相对更多的感悟与见解,这一切都成为我思考的基础。身边的问题,诸如食堂的饭菜不佳、同学们被学业重压;广泛的问题,诸如大面积雾霾、网络谣言;深层的诸如贪腐、法律公平性缺失、政府效率低下、社会道德“沦丧”、贫富差距过大、对政治改革的不满情绪……这都是我的思考内容。国际上的问题,诸如中国在崛起之时如何避免与美国形成“类冷战”格局、领土争端有何解决之道……这同样存在于我的思考之中。

  在思考过后,我想付诸行动。新闻关乎舆论与民智,社科研究社会关系以及发展之道,于我心有戚戚。平常人的生活当然没有多么伟大,但整个人类发展的伟大正是建立在每一份平凡上的。希望复旦大学崇高的理念、自由包容的学风与丰富的资源能使我更进一步,做好自己的平凡,并追逐伟大。

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