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初学者韩语学习向导 Learn Korean as a 3rd Language 过去的2年, 我接触和认识了许多刚接触韩语的朋友 同他们(她们)的交流中, 我感受到了大家对韩语的热情和迫切的心情 1 韩语学习难吗? 我的回答是难, 但不是非常难 早期的时候我一般回答还可以, 天下[db:cate]
元音 (a) 加个读音y读(ya) 加个读音w读(wa) (eo)加个读音y读(yeo)加个读音w读(weo) (ae)加个读音y读(yae)加个读音w读(wo) 注(wo)罗马字为(wo)但读wae (e) 加个读音y读(ye) 加个读音w读(we) (o) 加[db:cate]
先背单词的发音还是先背意思，或者死记硬背？经常有人这么问我。 其实对于韩国语，没有背不背发音的问题。 因为掌握了辅音，元音，收音(韵尾)的发音规律之后所有的字大家都是能读出来的。 这很像中文拼音，比如当我们掌握的w和o的发音之后我们就知道wo念做我，而不需要刻意去背wo这个字母组合就是我[db:cate]
在美国学习期间，大多数国际学生都会被问及毕业后的计划。毕业后找工作对国际学生来说并不是一个简单的过程，许多人面临着毕业后要不要留在美国的问题。本站小编有一些小建议。 1 知道哪里有工作机会 包括加利福尼亚、纽约和德克萨斯在内的一些州对国际员工更友好。这些州是一些大公司的总部所在地，这些公司[db:cate]
★ 濁音 平假名：が ぎ ぐ げ ご 片假名：ガ ギ ゲ ゲ ゴ 输入法：ga gi gu ge go 平假名：ざ じ ず ぜ ぞ片假名：ザ ジ ズ ゼ ゾ输入法：za zi zu ze zo『じ （zi）IME适用、（ji）南极星与IME通用』 平[db:cate]
尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！ 感谢大家能在这样一个忙碌的时候，还能暂时缓下脚步来听我的演讲。我这次的演讲，是针对许多还没有找到自己前进路线的同学们，希望你们能尽快的找到自己的方向。我的演讲主题是“学习，打拼未来！” 同学们，我们都知道，知识对我们来说是最为宝贵的财富！如果没有知识我们[db:cate]
★ dullness Hiragana:ぐげごがぎ Katakana:ガギゲゲRubber Input Method: ga gi gu ge go Hiragana:ざじずぜぞ Katakana:ザジズゼゾ Input Method: za zi zu ze zo 『[db:cate]
★ 拗音 きゃ きゅJapanese input method table [Date :2006-12-21] Source: Author: [Font: Xinhuanet] Applied to windows systems own under the IME i[db:cate]
中小学生的暑假也是各大书店图书馆节日，不少爱好读课外书的同学一定不会错过这个好时期，读上几本好书，开拓眼见，也增长知识，暑假读书什么书?以下推荐一二年级小学生暑期读物。1、《神奇校车》系列作者：乔安娜·柯尔，贵州人民出版社内容简介：《神奇校车》是一套将奇特想象和抽象的科学知识完美融[db:cate]
1 未完成体副动词表现的动作-特点与句子中的动词谓语所表现的动作时同时产生的。例如：—Сидя на берегу, мы вспоминаем детские годы —Сидя на берегу, мы вспоминали детские годы &md[db:cate]
Tout le monde est présent ? Mettons-nous en route 人到齐了吗？我们出发。Combien de temps serons-nous en route?路上要花多少时间？On arrive à destination dans 50 minute[db:cate]
被动形动词短语可以用带联系用语который的限定从属句替换。替换后，который用不带前置词的第四格表示，在句中作直接补语，其性数格要与被说明的名词相同，原来的第五格被动主体变成第一格主语，从句中动词谓语的时和体要根据被动形动词的时和体而定。例如：Вопрос, изучаемый учёны[db:cate]
这类前置词表示动作进行的方向，回答куда, откуда的问题。例如：A 要求第二格的前置词1 из 从……里面。例如：Папа приехал из командировки с юга Павел приехал из деревни 2 с 从&he[db:cate]